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나를 알고 타인을 이해하며 진로를 탐색하는 시간
[태안일보] 방포초등학교는 지난 14일 3∼6학년을 대상으로 비즈쿨사업과 연계하여 자기이해와 진로탐색을 돕는 수업을 각 교실에서 실시했다.
수업은 학생들이 자신에 대한 탐색 활동을 바탕으로 자기 자신을 올바르게 이해하고 긍정적 자아개념을 형성할 수 있도록 초등학생 수준에 맞는 진로카드를 이용하여 진행됐다.
이날 수업에서는 ▲미래의 새로운 기술과 그에 따른 미래 유망직업에 대한 필요성 알아보기 ▲직업카드를 활용해 활동보드에 유형 분류하기 ▲나의 유형이 속한 카드를 통해 공통점을 찾아보면서 나의 강점을 알아보기의 시간을 가졌다.
6학년 박◯◯학생은 “나와 친구들의 성격유형을 알게 되어 유익한 시간이었고, 친구들과의 생활에 많은 도움이 될 것 같다.”며 긍정적인 반응을 보였다.
한편 방포초등학교는 비즈쿨사업을 운영하면서 학생들이 자신의 적성에 맞고 미래를 설계할 수 있는 다양한 진로탐색활동, 예술·체육활동, 동아리활동 등을 통해 진로교육에 대한 질적 향상을 도모하고 있다.
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